공약 2-02. 사회복지사 보수교육의 혁신

공약 2-02. 사회복지사 보수교육의 혁신

공약: 사회복지사 보수교육, 이렇게 개선하겠습니다.
 
□ 현황

-현재 2016년 기준 사회복지사 법정 보수교육에 참석한 인원은 총 65,232명(집합교육+사이버교육)으로, 실질적인 사회복지 민간 현장의 사회복지사 실무자 수와는 많은 차이가 있는 것으로 보임.
-일부 지방협회의 경우 지역의 ‘사회복지역사서’ 및 전문 실천 경험들을 담은 ‘보수교육 교재’를 발간하고, 동영상 강의 등 매우 다양한 방식을 통해서 보수교육의 전문성을 추구하고 있음.
-사회복지사업법 개정을 통해서 보수교육 체계가 협회뿐만 아니라 경쟁체계가 됨으로써, 협회의 전문 사무로의 지속가능함에 위기 발생

□ 문제점

-보수교육이 실천 전문가로서의 전문성 유지와 역량 강화라는 당초의 목적에 맞게끔 법정교육으로 지정되었음에도 불구하고, 매우 형식적인 내용과 교육방식의 진행으로 그 실효성에 대한 의문이 제기되고 있음.
-보수교육의 수요가 직급별, 기능별, 현장 특성별로 매우 다양함에도 불구하고, 수강생들의 다양한 욕구에 맞게 분화/준비되지 못함.
-보수교육의 비용은 일부 지자체의 지원이 이루어지는 지역도 있으나, 법 제도적인 근거(법률, 조례) 제정 비율이 매우 낮아서, 지속가능한 보수교육비 지원 근거가 매우 미약함.
-중앙협회는 매뉴얼화 된 보수교육 교재의 개발 및 표준화된 강의안 마련, 강사 양성 지원은 매우 미미한 현실임.
 
□ 대안

-관련 법률 개정을 통해서 보수교육비에 대한 정부보조금에 대한 집행 근거를 마련하여 전국화하고, 협회가 유일한 보수교육 전문교육 기관이 되도록 노력하겠음
-중앙협회는 ‘보수교육혁신위원회’를 구성하여 전문 커리큘럼을 개발하고, 다양한 컨텐츠를 축적하며, 우수한 강사풀을 구성하여 전문성, 다양성이 겸비된 전문 교육 강사를 지방협회와 공유할 수 있는 체계를 마련하겠음
-보수교육 전담 인력이 미 배치된 지방 협회에 전담 전문인력 배치를 지원하겠음